#おびゼミ熊日共同企画
教育の充実 権利か理念か #おびゼミ・熊日共同企画 6限目

   皆さんは「法」にどんなイメージを持っていますか? 何かを禁止するもの、治安を維持するもの…。「法」には、違反した時の制裁が用意されていることが一般的ですね。そうしないと法が求めている内容を実硯できないからです。では […]

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#おびゼミ熊日共同企画
世界の憲法 見てみよう #おびゼミ・熊日共同企画 5限目

   初回のこの欄で、憲法は「国家の基本構造」と紹介しました。憲法には、その国の歴史や政治の仕組みに加え、文化や産業への考え方が書き込まれていることもあります。日本と比較する狙いで学生が調べた6カ国の憲法も、それぞれに国 […]

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#おびゼミ熊日共同企画
自由と平等 バランスは? #おびゼミ・熊日共同企画 4限目

   17~18世紀に成立した「憲法に基づく統治」は絶対王政への抵抗が契機で、何より市民の自由を国家権力から守るものでした。特に経済的な自由は、産業革命を経て19世紀に資本主義の誕生という社会構造の変革をもたらします。市 […]

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#おびゼミ熊日共同企画
選挙権はだれのものか #おびゼミ・熊日共同企画 3限目

   国家(State)の語源は、ラテン語のstatus (状態)とされています。15~16世紀のイタリアの政治思想家マキャベリが「現在の支配体制」を意味する言葉として転用しました。国家は国家構成員(市民)が政治的に統合 […]

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#おびゼミ熊日共同企画
私的関係適用どこまで #おびゼミ・熊日共同企画 2限目

   「国家権力を縛り、市民の自由を守る」近代憲法は英国が発祥です。ここでいう国家とは、絶対王政を倒した市民革命を経て生まれた概念で、憲法上の権利は、統治者に対する盾の役割を持つものでした。 その盾のおかげで、市民社会に […]

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#おびゼミ熊日共同企画
憲法って何だろう? #おびゼミ・熊日共同企画 1限目

   憲法(Constitution) とはもともと、「国家の某本構造」を意味しています。明治維新後の新政府樹立で、わが国が憲法先進国の英仏ではなく、君主国でありながら憲法を持つプロイセン、オーストリアに伊藤博文らを派遣 […]

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